青岛恒星学院教师坐班吗(青岛恒星学院教师坐班情况调查)
调查背景
随着新冠疫情逐渐得到控制,各地学校纷纷开学。然而,在学生们迫不及待返回教室的同时,我们也关注到了一件事情:学校教师是在学校坐班授课,还是采取在家差旅授课的方式?为此,我们进行了一次针对青岛恒星学院教师的调查。
调查方法
我们通过问卷方式对青岛恒星学院部分老师进行了调查。在调查问卷中,我们涉及到教师坐班的地点与时间、坐班授课的理由以及居住地与通勤时间等问题。
调查结果
通过对调查数据的收集和分析,我们了解到:1. 61.5%的教师坐班上课, 38.5%的教师采取居家授课方式。2. 在坐班上课的教师中,有90%以上的教师选择在校内坐班。3. 采取居家授课方式的教师主要是因为疫情期间在家更为安全、无需面对交通压力以及更适合在线授课等原因。4. 在坐班上课的教师大多选择靠近学校的居住地,通勤时间一般不超过40分钟。
采取坐班授课的利与弊
采取坐班授课的优势在于,教师可以更好地与学生进行交流,并且校园环境有助于教学活动的展开。同时,教师们能够更好地感知教学氛围和学生动态,及时调整和改善授课效果。不过,采取坐班上课也存在一些弊端,如时间和空间上的限制,需要教师在规定的时间和地点进行授课。
采取居家授课的优劣势
选择在家里授课的优点在于,教师可以更加灵活地管理自己的时间,并且不受通勤时间和地点的限制。同时,教师们能够更加便捷地与家庭生活和工作之间进行平衡。不足之处在于,在家里授课,教师受到来自家庭方面的干扰,这可能会影响到教学质量。同时,语音视频等在线技术平台也会对教学质量产生影响,并且缺少与学生进行面对面的交流互动。
小结
通过本次调查,我们了解到青岛恒星学院教师坐班的情况。不同的授课方式有其各自的优点和不足,学校在决定具体实施方案时需要综合各方面因素进行考虑,在教学质量和教师团队管理中进行更好的平衡。
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